Investigar modos de investigar

Coordina: Josefina Zuain

Sábado 24 de mayo 14 a 20hs / San Martín de los Andes. 

(en Drury 950. Al fondo , portón negro)

Sólo tiene costo la inscripción de $25.000 para asegurar lugar. 

INSCRIPCIÓN FORMULARIO AQUÍ  https://forms.gle/QL7DPhuv6W6qaQpWA

Propuesta:

Este espacio de trabajo tiene el objetivo de poner en valor todas las formas de escritura que se implican en los procesos de investigación y creación desde (con, entre, durante y hacia) las prácticas artísticas. En una dinámica de trabajo que itera entre prácticas de danza, prácticas de escritura, prácticas de escucha sensible e investigaciones biomecánicas, este dispositivo colectivo planteado como laboratorio, nos permite desarrollar documentos de nuestras prácticas y elaborar, al mismo tiempo, una epistemología de las notas y apuntes que conforman los archivos de las investigaciones artísticas.
A lo largo de los años me he dedicado a explorar y dar valor a los modos en que se piensa y escribe en los cuadernos de notas, en las clínicas, en las salas de danza y los talleres. A través de la publicación de los diferentes registros de archivo que emergen durante las (siempre colectivas) investigaciones artísticas. El despliegue de posibilidades escriturales que he ido haciendo públicos a través de dos plataformas de circulacion de materiales especializados (cuadernos dedanza.com.ar ISSN 22508708 y Segunda en Papel Editora) permite palpar, tocar y hacer lectura de las maneras en que se trazan los rastros de los quehaceres desde (con, entre, durante y hacia) los cuerpos. El recorrido del Laboratorio, a través de pautas de movimiento y escritura sencillas y de complejidad creciente, facilita la apertura a la noción de que la investigación artística es un despliegue de dispositivos para pensar experimentando, sentir pensando, experimentar sintiendo.

TRABAJAREMOS, PENSAREMOS Y POTENCIAREMOS ESOS MODOS DE INVESTIGAR QUE…

● crean modos de investigar
● crean pedagogias
● crean prácticas
● crean espacios de trabajo y encuentro
● crean obras
● adquieren materialidades inesperadas
● emergen como prácticas que generan nuevos modos de investigar
● se despliegan como dispositivos que no culminan

Los modos de investigación son procesos complejos que forman sistemas de relaciones entre documentos, coreografías, fuentes documentales, producciones escénicas, lecturas, ideas, pedagogías, sensaciones y materiales de movimiento entre y con los cuales se establecen resonancias.

Objetivos:
● Generar espacio de conversación en torno a los modos en que cada unx nutre sus investigaciones.
● Desarrollar herramientas que permitan desplegar nuevas posibilidades para investigaciones en curso desde (con, entre, durante y hacia) prácticas de
danza y de escritura, de escucha y de investigación kinética.
● Identificar los aspectos, criterios y otros ordenadores que ya están actuan do en las propias investigaciones.
● Detectar parámetros de lo que se va asentando durante el proceso desde (con, entre, durante y hacia).
● Elaborar herramientas personales para ir sabiendo de qué se va tratando la propia investigación.

Destinado a cualquier persona interesada en los procesos investigativos desde el arte. Artistas visuales e interdisciplinarios, músicos, teatro, literatura, danza, docentes, investigadores, activistas, profesionales de diversas disciplinas, etc.

Josefina Zuain es bailarina, escritora e investigadora en Historia del Arte. Se dedica a
la coordinación de talleres de escritura para a artistas y trabaja como consultora en
proyectos relacionados con el arte y campos afines. Obtuvo su Licenciatura en Artes
de la Universidad de Buenos Aires y en 2019 culminó con éxito su Máster en Estudios
Avanzados en Historia del Arte en la Universidad de Salamanca.
Es directora editorial y creadora de 2da En Papel Editora, una editorial especializada
en la difusión, creación y distribución de contenidos relacionados con la danza. En
2009 creó cuadernosdedanza.com.ar ISSN 22508708, una plataforma virtual que
almacena 14 años de escritura entre, acerca de y desde la danza en formato de archi
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